Marie Moberg

Använda sig av tankekarta "mind map"

Till alla telluselever!

I svenskan ska ni göra tankekarta. Här kommer ett tips på ett program som ni kan ladda ned, ett mind map program. Det är ett gratisprogram som Jon har fått tips om. Jag har själv inte provat det men gör det och se om ni kan göra en tankekarta.


http://www.mindnode.com/


Vid datorn

/ Marie

1 kommentar

Projektet "Animerad film" med Tellus

Tillsammans med telluseleverna (åk 6) arbetar vi med ett filmprojekt. Vi skapar animerad film och vi har valt att arbeta med stop motion.

Vi började med uppstartsfrågor och utgick ifrån deras tankar när vi startade projektet. Vi använde oss av Vt-rutinen Think, pair, share.



Think, pair , share (en visible thinking rutin )
Vílket betyder att eleverna först tänker själva, sedan delar sina tankar med en kompis eller i liten grupp. Till sist delger de sina tankar till hela gruppen. En bra rutin för att alla ska tvingas vara delaktiga och för att skapa större delaktighet. Vi ser också hur vi tillsammans utvecklar vårt tänkande eftersom vi får nya idéer genom att ta del av allas tankar. Denna rutin har fått våra elever att lyssna bättre på varandra. Vi ser en förbättring av delaktigheten i både att lyssna och att tala.



Uppstart
Vi har delat upp arbetet i fem rubriker:
1. Storyboard
2. Tillverkning av figurer och bakgrunder
3. Animering
4. Redigering och ljud
5. Filmproduktion och dvd-produktion

Eleverna var med och satte upp tidsplanen.

1. Här kommer exempel på storyboard.


De ligger mycket planering bakom varje storyboard. För att arbetet ska flyta på så är det viktigt att vara noggrann i sin planering.

När storyboarden var godkänd av oss pedagoger började de planera den skapande delen i projektet. De har använt sig av olika tekniker och material när det gäller bakgrunder och karaktärerna. Här kommer ett exempel på en figur gjord i lera.


Det är här vi ligger just nu. Eleverna har kommit en bit på väg när det gäller bakgrunder och figurer. Nästa steg är att de ska presentera sina arbeten för resten av gruppen och förklara hur långt de har kommit och hur de tänker fortsätta.

Vi ser det som ett tillfälle att reflektera över sitt eget arbete och sin planering. Genom att delge det till andra synliggörs det även för dem själva. De kan då få syn på vad de behöver förbättra och hur de ska gå vidare. Responsen från de andra i gruppen hjälper dem vidare i sin utveckling och tanke.

Återkommer när arbetet går vidare

Vid datorn
/ Marie


0 kommentarer